Carlos Antonio Aguirre Rojas, científico social mexicano, nos cuenta sobre la educaZión Zapatista en la charla que dio en la Universidad de Humanismo Cristiano (Facultad de Pedagogía), en Santiago de Chile. Julio de 2015.
Para el programa de alter TV del MPL « Pensamiento Social », realizado por el Comando de Comunicación Contrapsicológica de la Escuela Psicosocial Martín-Baró. Movimiento de Pobladoras y Pobladores en Lucha. Cámara y Edición: Ignacio Muñoz Cristi.
« La única salida para que los colonizados no repitan, una y otra vez, la terrible historia que los coloca en el lugar del colono, es la creación de algo nuevo, del mundo nuevo. Es el camino en el que los dominados pueden dejar de referenciarse en el dominante, desear su riqueza y su poder, perseguir su lugar en el mundo. En ese camino pueden superar la inferiorización en la que los instaló el colonialismo.
No podrán superar ese lugar peleando por repartirse lo que existe, que es el lugar del dominador, sino creando algo nuevo: clínicas, escuelas, caracoles, músicas y danzas; hacer ese mundo otro con sus propias manos, poniendo en juego su imaginación y sus sueños; con modos diferentes de hacer, que no son calco y copia de la sociedad dominante, sino creaciones auténticas, adecuadas al nosotros en movimiento. Creaciones que no tienen nada que envidiarle al mundo del colono. En ese movimiento colectivo de caminar, también tendremos las condiciones para descolonizar el pensamiento crítico ».
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Índice
Introducción
Colonialismo y movimientos antisistémicos
Sección I
Las sociedades en movimiento
La construcción de otro mundo en América Latina
La revolución descolonizadora del zapatismo
Sección II
Los movimientos en la era progresista
Argentina – Villa 31 (Retiro)
La autonomía es tan necesaria como posible
Brasil
Debajo y detrás de las grandes movilizaciones
Bolivia – Santa Cruz de la Sierra
Resistencia y cambio social en el corazón del racismo
Chile
Otra educación es posible 161
México
La comunidad autónoma urbana.
El mundo nuevo en el corazón del viejo
Paraguay
Las mujeres en el centro de las resistencias
Perú
Resistencia a la colonización de la minería
Venezuela. Cecosesola
El mundo nuevo desde lo comunitario
Sección III
Los progresismos como nuevas formas de denominación
El pensamiento crítico en el laberinto del progresismo
Formación de un nuevo bloque de poder en Uruguay
La construcción de un nuevo modelo de dominación
Sección IV
Abajo y a la izquierda
El Buen Vivir como el « otro mundo posible »
Descolonizar el pensamiento crítico y las prácticas emancipatorias
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